3º ESO. Convocatoria de Septiembre curso 2012/13

En esta convocatoria tienes que presentar en la carpeta de fundas todos los ejercicios que se explican a continuación por orden cronológico (del nº 2 al 29). Observa que se han eliminado algunos ejercicios realizados durante el curso que corresponden a visionado de películas, trabajos en equipo, etc. Todas las fotocopias necesarias las puedes descargar de la página. En el caso de necesitar alguna fotocopia, puedes recogerla en consejería durante las primeras semanas de julio.
Se tendrá en cuenta para la nota final la presentación de la carpeta en cuanto a limpieza orden y presentación.
Advertencia importante: si la carpeta no se encuentra debidamente ordenada sera motivo de suspenso.

EJERCICIO FINAL 29: ENTE, o robot con materiales reciclados.

Revisa la presentación "Robots" dada en clase que sirve de motivación para este ejercicio. Sigue estas indicaciones para la realización del ejercicio.
Para la calificación de este ejercicio se tendrá en cuenta todo el proceso de realización:

1. La aportación personal de materiales al grupo.
2. La correcta realización de las transacciones de material con los compañeros. EL TRUEQUE
3. La búsqueda de soluciones para el ensamblado de los objetos.
4. La búsqueda de soluciones para los detalles de la figura (inclusión de formas pequeñas que enriquezcan el trabajo de conjunto, la pintura si fuera necesario, la peana de sujeción, mecanismos, luces, etc).
5. La presentación final

Realizaremos una exposición con todos los trabajos realizados. Es necesario realizar una pequeña tarjeta de presentación del trabajo para la exposición. En ella escribiremos una breve reseña con los siguientes datos:

• AUTOR.
• NOMBRE DEL ROBOT:
• Características particulares del mismo: cualidades extraordinarias, habilidades, breve historia de su vida y milagros, posibles usos, o lo que se te ocurra.

EJERCICIO 28: COLOR. Complementarios.

Realiza una composición utilizando figuras geométricas y orgánicas con colores complementarios. Utiliza folios de colores para recortar las formas.
EJERCICIO 27: Composición modular.
Revisa la siguiente entrada para comprender los conceptos de módulo y estructura modular. Vamos a realizar un poliedro, el icosaedro truncado, formado por módulos de triángulos equiláteros.

• Imprime la plantilla correspondiente y colorea cada triángulo con diferentes texturas. 
• Construye el poliedro como se muestra en unos de los vídeos. 

EJERCICIO 26 BIS (solo 3º A): Dimensiones de color: muestra de colores tierra.
EJERCICIO 26: Dimensiones de color: Luminosidad.
Revisa la siguiente presentación para recordar los conceptos explicados. Vamos a poner en práctica la variación de luminosidad con un trabajo en grupo. Si no has podido participar en el trabajo puedes realizar la siguiente lámina sustitutiva.
EJERCICIO 25: El círculo cromático
Revisa la siguiente entrada para ver los conceptos explicados en clase. Coloreamos el círculo cromático de Itten con temperas utilizando sólo los colores primarios (magenta, cian y amarillo). Pon especial atención al graduar las mezclas de primarios para obtener los secundarios y los terciarios.
Puedes descargar la fotocopia desde aquí.

EJERCICIO 23:  Chiste con el tema "La crisis".
Teniendo en cuenta todos los conceptos aprendidos y los ejemplos propuestos y experimentados, realiza un chiste de una viñeta o una tira cómica que trate el tema propuesto. Se valorará el interés para presentarse al concurso de humor gráfico así como las ideas y bocetos previos.

Os dejo unos enlaces con vídeos que nos pueden servir inspiración para la realización del ejercicio.

• Cortometrajes: creatividad ante la crísis. 
• Los vídeos promocionales de Aleix Saló: Españistan y Simiocracia.

EJERCICIO 22:  Apuntes de Elementos gráficos del cómic y del humor gráfico I.
Revisa la siguiente entrada para preparar tus apuntes. Presenta los siguientes ejercicios realizados en clase:

• Definición de los diferentes elementos: viñeta, globos, cartelas y códigos gestuales.
• Dibujo de un grupo de globos o bocadillos con diferentes expresiones.
• Dibujo de un grupo entre 15 y 20 gestos faciales inspirados en la serie de dibujos animados Gumball.
• Dibujo de diferentes posturas corporales.

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EJERCICIO 21: Humor gráfico. Lectura de imagen
Visita la siguiente página para ver la presentación dada en clase. Realiza el siguiente ejercicio de lectura de imagen.
EJERCICIO 19: Descomposición de polígonos y formas en el diseño gráfico

Veamos las siguientes construcciones:

• Triángulo equilátero
• Cuadrado
• Otra forma para dibujar el cuadrado.

A partir del cuadrado realizaremos el ejercicio "Descomposición de polígonos".
Como mínimo se pide para superar este ejercicio 2 soluciones de ejemplo y una más inventada o diseñada por el alumno/a. En los tres casos, el trabajo se realiza sobre folios de dos colores aplicando, al menos, dos recursos diferentes: eliminación de formas y desplazamiento.

• Ejemplos del curso 2011/12

EJERCICIO 18: Diseño de rosetón o mandala:

Tienes dos opciones para realizar este ejercicio:

• Forma fácil donde no sacas más de un 6: Dibuja la estrella propuesta en la siguiente "cómo se hace una estrella paso a paso".  
• Forma Creativa donde se puntuará el ejercicio hasta 10. 

Sobre una lámina DIN A4 diseña un rosetón o mandala aplicando las construcciones aprendidas en el ejercicio nº 13 y 16

OBJETIVOS:

1. Centrar el dibujo sobre la lámina.
2. Buscar un diseño de rosetón por medio de líneas rectas y/o curvas. Realizar diferentes bocetos en folios.
3. Esforzarse en la precisión y limpieza del ejercicio.
4. Se tendrá en cuenta la originalidad en el diseño.
5. Aplicación creativa de los diferentes recursos expresivos de la técnica de los lápices de colores (ver EJERCICIO Nº 15)

Revisa las siguientes entradas:

• Revisa la entrada dedicada a los polígonos estrellados.
• Revisa este vídeo para coger ideas sobre cómo colorear.
• Construcción paso a paso de estrella de 8 puntas entrelazada.

Podéis ver estupendos ejemplos en los siguientes enlaces:

• Vuestros trabajos 2012/13
• En el blog IMÁGENES.O tenemos: 1ºESO,2009. 1º ESO, 2010,  Dibujo paso a paso de un mandala. 4º ESO, en blanco y negro. División circunferencia 4º ESO
• IES Almunia. Estrellados
• Los trabajos de nuestros alumnos del curso 2011/2012.

EJERCICIO 17: Pruebas previas a la elaboración del ejercicio nº 18.

Lee el ejercicio nº 18. Antes de la realización definitiva practica diferentes diseños de polígonos estrellados investigando diferentes posibilidades. Ver los ejemplos propuestos. 
EJERCICIO 16: Polígonos estrellados II:

Dibuja los siguientes polígonos estrellados:
1. Octógono estrellado de 2º orden.
2. Octógono estrellado de 3º orden.
3. Decágono estrellado de 3º orden.

 Dibuja facilmente con las siguiente aplicación de la página educacionplastica.net.

EJERCICIO 15: Mandala y la técnica de los lápices de colores
Como hemos hablado en clase el mandala es más que un simple dibujo para colorear. Es una técnica muy divertida de relajación. Lee la siguiente entrada para saber más.
Revisa la presentación de la técnica de los lápices de colores. Colorea uno de los dos mandalas siguientes.

Si te gusta relajarte con los mandalas, te dejo aquí un montón de ellos para colorear. Prueba con distintas técnicas: rotuladores, lápices de colores, acuarela, tempera, ceras...

• Vuestros trabajos de mandalas. Curso 2012-13

EJERCICIO 14: Exámen con apuntes.

Puedes ver el examen aquí. Repite el examen correctamente aprendiendo de los errores cometidos.
EJERCICIO 13: Construcciones de polígonos estrellados I.

1. Pentágono estrellado
2. Heptégono estrellado de 2º orden.
3. Heptágono estrellado de 3º orden.

EJERCICIO 12: Construcciones de polígonos regulares dado el radio de la circunferencia circunscrita:

1. Triángulo equilátero y Hexágono
2. Cuadrado y Octógono
3. Pentágono
4. Heptógono
5. Método general para la construcción de polígonos.
6. Eneágono
7. Decágono

EJERCICIO 11: Polígonos. Definición. Clasificación.
EJERCICIO 10: Introducción a la geometría. Elementos fundamentales.
EJERCICIO  9: Normas básicas a tener en cuenta cuando dibujamos construcciones. Podéis ver y descargar estos apuntes dados en clase aquí. 

Repasamos las siguientes construcciones:

1. Bisectriz de un ángulo. Dibuja un ángulo de 75º con escuadra y cartabón y traza la bisectriz.
2. División de un segmento en un número de partes iguales. Dibuja un segmento AB de 9,5 cm. División por el teorema de Tales en 7 partes iguales. Revisa esta presentación paso a paso.
3. Mediatriz de un segmento AB de 108 mm.
4. Suma de ángulos. Dibuja un ángulo A de 90º y un ángulo B de 120º. Sobre una semirrecta traza su suma.

Puedes consultar estas páginas interactivas para recordar cómo se hacen las construcciones paso a paso:

• www.educacionplastica. net
• Dibujo ténico
• Polígonos regulares

EJERCICIO 8: Dibuja sobre un folio los siguientes ángulos con escuadra y cartabón: 15º, 30º,45º, 60º, 75º, 90º, 120º, 135º, 150º y 165º.

OBJETIVOS:
1. Cuando dibujes los ángulos ten en cuenta que uno de sus lados ha de ser paralelo horizontal.
2. Utiliza el compás para hacer una curva que define la apertura del ángulo.
3. Se tendrá en cuenta la precisión en el dibujo de los vértices.
EJERCICIO 7:  Composición con Paralelas.
OBJETIVOS:
1. Dibuja en una lámina una composición geométrica abstracta al estilo de Sempere. Usa siempre los materiales de dibujo, regla, escuadra, cartabón y compás. Puedes usar cuadrados, circunferencias, rectángulos, triángulos, etc.
2. Rellena las figuras con rectas paralelas a igual distancia o a distancia progresiva para crear diferentes efectos visuales.
3. Repasa las paralelas con rotuladores de colores y borra los contornos de las figuras.
4. Colorea con lápices de colores utilizando las 3 técnicas siguientes:

• Sombreado unificado
• Efecto de degrado
• Mezcla de color

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EJERCICIO 6: Nudos Celtas 1.

Practica paralelas con escuadra y cartabón. Realizamos la lámina nº 1 de la siguiente página. Descarga el archivo en PDF e imprime la página nº 1. Puedes ver la posición correcta de las reglas pinchando aquí.

OBJETIVOS:

1. Recordar el usos de las plantillas para realizar paralelas y perpendiculares.
2. Cuidar la intensidad de las líneas (muy suaves), la limpieza del ejercicio (mantén limpias las reglas y la mesa en todo momento) y la precisión en las medidas. 
3. Repasar con rotulador el dibujo final.

EJERCICIO 5: Práctica de paralelas horizontales y verticales.

• Lámina de paralelas horizontales
• Lámina de paralelas verticales

OBJETIVOS:

• Aprender a trazar paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón.
• Aprender a medir la distancia entre líneas rectas paralelas.
• Desarrollar precisión en las medidas y en los trazados.

EJERCICIO 4: Apuntes de la escuadra y el cartabón. 

OBJETIVOS:

1. Recordar las posiciones básicas para el trazado de paralelas y perpendiculares.
2. Aprender a trazar paralelas horizontales y paralelas verticales.
3. Aprender el trazado de ángulos con plantillas: 15º, 30º,45, 60º, 75º, 120º, 135º, 150º y 165º.

EJERCICIO 3: Haz un resumen de los apuntes LENGUAJE VISUAL explicados en clase. Puedes verlo en formato de texto aquí.

EJERCICIO 2: Diseño libre de la primera página de la carpeta de fundas.
OBJETIVOS:

1. Realiza una composición libre empleando técnicas mixtas.
2. Tiene que aparecer en la composición: Nombre de la asignatura (plástica) y nombre o apodo del autor.
3. Esmerarse mucho en el trabajo porque es la presentación de la carpeta y de todo vuestro trabajo a lo largo del curso.

SUGERENCIAS Y EJEMPLOS:

• Hacemos un repaso de las técnicas gráficas que conocemos:  collage, témperas, ceras, rotuladores, lápices de colores, fotomontaje.
• Visita las diferentes entradas de Técnicas mixtas para ver sugerencias y ejemplos de otros cursos.
• Los mejores trabajos del curso.