Con este ejercicio vamos a aprender:
- Distintas formas de clasificar el vasto universo de las imágenes.
- Funciones de la imagen.
- Realizar un esquema o mapa conceptual de la unidad usando herramientas On Line.
- Construir tus propios apuntes.
El objetivo de este ejercicios es que aprendas los contenidos del tema construyendo tu propio aprendizaje.
Para ello quiero que elabores una entrada en tu blog que muestre toda la información del tema "Clasificación de Imágenes" de una forma personal, es decir a tu manera. Para ello, te propongo el aprendizaje de diseño de mapas conceptuales on line, pero también puedes incluir otros tipos de documentos, como textos, presentaciones y sobre todo imágenes (realizados por ti o no), que te ayuden a entender los contenidos teóricos.
Te sugiero que sigas siguiente proceso para resolver el ejercicio:
- Visita la siguiente página del profesor Paco Marchante donde se explica diferentes criterios para clasificar imágenes.
- Realiza un esquema sencillo por medio de una presentación o una de las herramientas on line para crear esquemas conceptuales (Pon en Google "esquemas on line" y encontrarás muchas herramientas sencillas para ello). Ten en cuenta que desde tu Drive también puedes asociar este tipo de aplicaciones y esto puede ser especialmente práctico para guardar la información.
- Incluye imágenes a modo de ejemplo que encuentres en la web de cada uno de los campos.
- Publica el resultado en tu blog.
- Según la relación que las imágenes tengan con su referente.
- Según su materialidad, es decir, según la relación que tienen con su soporte.
- Según la finalidad que cumplen:
- Según la función que han cumplido las imágenes a lo largo de la historia.
- Según la función que cumplen hoy en día.
FUNCIONES DE LA IMAGEN
Como ya hemos hablado en clase, dependiendo del autor que se consulte o del grado de profundización en el tema, encontramos disparidad de criterios entre las diferentes clasificación de imágenes atendiendo a la finalidad o función que cumple en la comunicación.
A continuación dejo la clasificación más extensa que he encontrado que precisamente la extraigo tal cual de los apuntes preparados para la materia en este instituto:
Las funciones de la imagen pueden concretarse en las siguientes:
- Función referencial o identificativa. Alude a la capacidad para representar de manera objetiva una terminada realidad, forma, espacio, hecho o acontecimiento. Puede atribuírsele una dimensión informativa: imágenes cuyo objetivo prioritario es informar, las encontramos ilustrando un texto o una noticia, en libros de texto o prensa, por ejemplo.
- Función emotiva, expresiva o de disposición personal. La imagen es un medio que puede estimular las pasiones o actitudes del receptor, transmitir emociones. Se trata de imágenes utilizadas con finalidad sentimental.
- Función simbólica o connotativa. Incluye la capacidad retórica por la que la imagen adquiere significados exclusivos para un receptor o para una colectividad determinada.
- Función poética o estética. Vinculada a la capacidad creativa, se refiere a la capacidad de la imagen para extrañar al receptor, llamar su atención. Se da en aquella imagen que busca la belleza con sentido artístico, estético, imágenes que valen en sí mismas, por su extraordinaria configuración, invención o fantasía.
- Función fática. Marca el grado de acercamiento de los interlocutores y el receptor. Se trata de aquella que tiene como objetivo llamar la atención. Es muy frecuente en el uso de contrastes, en los tamaños y al igual que la conativa es muy utilizada en los mensajes publicitarios.
- Función metalingüística o autorreferencial. Es la capacidad de referirse a si mismo o al propio lenguaje usado en el mensaje.
- Función exhortativa, apelativa o conativa: Es aquella relacionada con la persuasión, cuyo objetivo es convencer. Los mensajes publicitarios son los usuarios por excelencia de esta función.
- Función descriptiva: Ofrece información detallada y objetiva sobre aquello que representa (dibujos técnicos y científicos, mapas). Puede interpretarse como referencial o informativa.
Te dejo, a continuación, un vídeo que explica lo mismo.
ENLACES DE INTERÉS:
- Funciones de la imagen. Prezy
- Clases de imágenes y funciones. Del profesor Paco Marchante
- El Lenguaje Visual para 3º ESO
